广西建院4月28日讯（管理工程学院 郭海棠 宋景弘）开展主题教育是今年党的建设的重大任务，为着力把主题教育谋划好、组织好、落实好，紧紧锚定主题教育的目标任务，4月28日，管理工程学院海棠工作室开展“新时代高校辅导员与思政课教师双向融合、协同育人”专题研讨，管理工程学院党总支副书记代端明（主持工作）、海棠工作室入驻专家马克思主义学院赵胜营副院长出席研讨会，海棠工作室全体成员、马克思主义学院教师代表共计15人参加专题研讨。

赵胜营副院长在会上就会议主题作专题发言。他表示，高校是教育、科技、人才、创新汇聚的智力高地，高校思政课教师和辅导员协同育人，要求思政课教师与辅导员这两大教育主体建立起紧密合作的关系，二者同时参与到大学生思想政治教育与引导工作当中，以实现高校大学生思想政治教育效果跨越式提升的目标。辅导员和思政课教师应结合自身优势，不断探索促进“发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力”更好结合的方法与路径，如在开展主题教育中，充分发挥马克思主义学院的学科优势和辅导员队伍的实践优势，共同推出有深度有分量的理论研究成果。

代端明副书记强调，思政课教师与辅导员是当前高校大学生思政教育工作中不可或缺的主干力量，也是高校落实大学生思想政治教育创新与改革措施的主要执行者。思政课教师与辅导员在实际工作任务层面存在着诸多共通之处，要真学真用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实立德树人根本任务，坚守育人初心情怀，培育时代新人。

海棠工作室主持人郭海棠老师对马克思主义学院在工作室团队建设、辅导员参赛和辅导员科研工作中的大力支持表示感谢。她表示，希望依托辅导员工作室平台，推动构建思政课教师和辅导员协同育人机制，实现思政课教师和辅导员的交叉融合与优势互补，提高思政教育工作质量、提升大学生综合素养。

审核：党委宣传部 龚 剑

编辑：党委宣传部 韦植巍