（文/黄楚凌）茶艺、花艺、八段锦、竹竿舞、藤编制作、手工刺绣、心灵疗愈、素质拓展……为丰富来华留学生的课余生活，我校“一站式”学生社区为留学生们安排了多姿多彩的校园活动，活动邀请校内外专业老师采用中英双语开展，吸引了来自马来西亚、印度尼西亚、老挝、塔吉克斯坦等不同国家的30余名留学生参加。

茶香满溢  国际共品——茶文化体验活动

在茶艺文化传习基地，茶艺师为留学生们讲解了种类、品茶、冲泡、茶具等中国茶文化知识，并亲自展示如何三指提壶、拿杯、三口轻啜，留学生们也纷纷亲自动手沏茶、闻茶、奉茶、品茶，一个个动作生涩但认真，体会茶艺的精妙之处，一招一式颇有模样。来自马来西亚的留学生说:“我被中国茶文化深深吸引，等到假期回国，我要买一些茶带给我的家人，他们一定会很喜欢。”

诗情花艺  满庭芬芳——花艺文化体验活动

在茶艺文化传习基地，插花师为留学生们介绍了中国插花的起源、插花理念、插花技巧、色彩搭配、花艺风格等花艺知识。留学生们一边认真学习，一边进行插花实操，制作花束时，大家各显本领，脑洞大开，根据美学知识和自己的喜爱偏好，创作出了带有个人风格的花束，看着自己精心创作的花艺作品，留学生们都露出了开心的笑容。

遇“健”八段锦主题活动

在学生社区健身吧，我校教师陈红秀（太极拳、健身气功国家级社会指导员）向留学生们普及了八段锦的文化内涵，并带领太极拳校队同学展示了八段锦的优美动作，留学生们看到后都跃跃欲试。在专业的指导下，大家专心致志，将每一招每一式都打得有模有样。活动结束后，来自塔吉克斯坦的赞恩同学说很喜欢八段锦，希望以后能经常到健身吧学习，其他留学生们也意犹未尽，表示想继续练习更多传统运动。

同跳竹竿舞 共架友谊桥——“共话民传”微课堂

时逢腊月，冬日的校园依旧温暖如春，我校师生穿上属于自己民族的服装，向留学生们演示了传统竹竿舞的节拍和跳法，并热情邀请留学生们加入节奏欢快的竹竿舞。当第一位留学生稍带羞涩地站在竹竿前排时，现场响起了热烈的掌声，合合-开开、合合-开开......不同国家的学生手拉手，心连心，传递着友善与温暖。

“温暖冬至 艺蕴非遗”主题活动

在民族文化传承基地，陈菲菲副院长带领留学生们进行参观，并介绍了瑶族非遗藤编技艺。留学生们在教学指导下按照“挑二压二”的方法进行穿织、穿插竹篾，编好后用笔将想要的轮廓画出来并进行裁剪，再用棉布对扇子边缘进行包边，大家对自己亲手制作的竹扇爱不释手。活动过程中，我校师生还为留学生们准备了热气腾腾的饺子，共迎冬至，让他们在异国他乡过得暖意融融。

感悟中国传统刺绣的魅力——手工刺绣活动

在“衣见倾心”生活馆，留学生们第一次学习刺绣技艺，在欢声笑语中，努力、认真地绣制属于自己独一无二的作品，把自己的心意缝入了针脚之中。经过一个下午的创作，大家拿着自己的作品，喜悦的心情溢于言表。一名留学生激动地说：“我很喜欢中国的传统文化，这次的刺绣活动让我更加深入地了解了中国的丝绸文化和刺绣艺术，我希望以后还能有更多机会参加学校的活动。”

艺术疗法之DIY小夜灯——郁金香小夜灯活动

在学生社区心灵驿站，心理中心老师先向留学生们讲述了艺术治疗在心理健康教育中的重要意义和作用，接着一步步讲解小夜灯制作步骤。在小夜灯填涂颜色过程中，一块玻璃从空白逐渐变成了色彩缤纷的作品，当插上灯座的瞬间，留学生们不禁发出“好漂亮”的感叹，并纷纷表示要将作品带回自己国家送给家人。特色茶歇后，留学生与我校四叶草学生团队用中英双语沟通互留联系方式，迫不及待想要参加下一期活动。

新生适应素质拓展活动

在心理素质拓展基地，留学生们分为两支队伍进行能量传输、不倒森林、呼啦圈传递、激情节拍、信任背摔等活动。在激情节拍环节，所有队员围成一个圈，左右间隔15-20厘米,脸朝内侧，然后伸出双手，拍左右队友的肩膀，拍一下喊出第一个字，以此类推，用击掌的方式喊出“我们是最棒的”，激发了队员热情，释放自身能量。心理素拓活动在欢声笑语中落幕，大家都说活动让身在异乡的学子对学习与生活充满了期待。

红十字精神和应急救护知识——技能科普活动

在学生社区安全协作中心，培训老师为留学生们介绍了红十字运动的起源和国际红十字精神等内容，并利用模型演示了心肺复苏(CPR)操作流程和自动体外除颤仪(AED)具体操作方法。留学生们认认真真按照规范流程进行实操练习，“01、02、03、04……”大家按照胸外按压30次，人工呼吸2次的规范流程重复“施救”，最后看到自己成功“救醒”了别人，为掌握了一项救护技能而感到高兴。

接下来，我校“一站式”学生社区将继续为留学生们打造更多学习、体验、交流活动，营造文明、和谐、温馨的学习生活环境，帮助来华留学生更好地适应校园生活，增进学习热情，在建院这个大家庭快乐成长、学有所成。